弘揚華夏文化、革新華夏文化
作者簡(jiǎn)介:周有光,1906年1月13日-2017年1月14日),中國語(yǔ)言學(xué)家、文字學(xué)家。1955年開(kāi)始專(zhuān)職從事語(yǔ)言文字研究,曾參加擬定《漢語(yǔ)拼音方案》(1958年公布)、建立了漢語(yǔ)拼音系統,被若干媒體稱(chēng)作“漢語(yǔ)拼音之父”。幾十年來(lái)一直致力于中國大陸的語(yǔ)文改革。作家沈從文是他的連襟。
一、文化的矛盾
改革開(kāi)放必然引進(jìn)外來(lái)文化,引進(jìn)外來(lái)文化必然跟傳統文化發(fā)生矛盾。中國如此,其他國家也如此。改革開(kāi)放有被動(dòng)和主動(dòng)的分別。例如,1842年的《南京條約》使清政府不得不實(shí)行被動(dòng)的“改革開(kāi)放”。最近80年代開(kāi)始,中國大陸實(shí)行主動(dòng)的改革開(kāi)放。被動(dòng)也好,主動(dòng)也好,同樣引起西洋文化和華夏文化的矛盾。
一百年來(lái),中國對待西洋文化的態(tài)度經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化。第一階段是“抵制”西洋文化(“扶清滅洋”,有中無(wú)洋),第二階段是“限制”西洋文化(“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,以洋補中),第三階段是“利用”西洋文化(“洋為中用”,如何利用,尚待實(shí)踐)。在這一百年中,中國的文化生活發(fā)生了重大變化,西洋文化日益發(fā)展,華夏文化日益式微??纯唇裉斓拇髮W(xué)課程,傳統文化還占百分之幾,就可以明白中西文化的消長(cháng)情況。
二、知己知彼
在“文化大革命”全盤(pán)否定傳統文化之后,提倡“弘揚華夏文化”是及時(shí)的撥亂反正??墒侨绾魏霌P華夏文化呢?尋求正確的方針,要先有正確的認識。一方面要認清什么是西洋文化,另一方面要認清什么是華夏文化。
西洋文化發(fā)源于西歐,以科技為核心。它不僅有物質(zhì)文化,而且有精神文化。認為它只有物質(zhì)文化、缺乏精神文化,那是大錯特錯。過(guò)去,科技文化是西洋的“區域文化”;現在,科技文化已經(jīng)發(fā)展成為全人類(lèi)的“國際文化”。各國學(xué)者都為發(fā)展共同的“國際文化”而貢獻力量。中國不僅應當“利用”這全人類(lèi)的公有財富,還應當走進(jìn)它的殿堂,參與它的創(chuàng )造,豐富它的內涵,使中國從國際文化的“客人”,變?yōu)閲H文化的“主人”。
華夏文化主要包含“文史哲”、“傳統科技”和“傳統藝術(shù)”?!拔氖氛堋笔侨A夏文化的精髓。最近,名牌大學(xué)招考大學(xué)生、中國社會(huì )科學(xué)院招考研究生,“文史哲”人數很少,可見(jiàn)華夏文化已經(jīng)處于何等境地。
三、不進(jìn)則退
文化不是一成不變的,而是不斷變化的?!安贿M(jìn)則退”是文化發(fā)展的普遍規律。弘揚華夏文化,必須革新華夏文化,去其糟粕,取其精華,推陳出新,精益求精?!捌埲招?,日日新,又日新”?!翱鬃?,圣之時(shí)者也”。儒學(xué)代代相傳,代代更新,所以能歷久而猶存。弘揚華夏文化而反對革新,結果只能是催促華夏文化的衰亡。
不要一談起五千年的華夏文化就飄飄然。有人說(shuō):《易經(jīng)》最早提出“二進(jìn)制”,電腦是受了我們的啟發(fā)而發(fā)明的。有人說(shuō):我們一早就有了升天爆竹,宇宙火箭有什么稀奇!圖騰崇拜,國粹主義,自卑和自尊的錯綜交替發(fā)作,這些現象不僅可笑,而且有害。只有破除迷信,崇尚科學(xué),虛心研究,實(shí)事求是,不斷革新傳統文化,才能發(fā)揮傳統文化的作用。
外來(lái)文化和傳統文化,有對立的方面,有互補的方面。服從科學(xué)就能消除對立,擇善而從可以實(shí)現互補。吸收西洋文化,不妨礙弘揚華夏文化。
近來(lái)革新華夏文化有不少成功的經(jīng)驗。例如:出版方面的“古書(shū)今譯”,舞蹈方面的“仿唐樂(lè )舞”,為了旅游而整修古跡,把歷代名著(zhù)改編為電視劇等,都是“古為今用”的可喜收獲。如果能從這些較小的收獲光而大之,就可能做出更重要的貢獻。
弘揚華夏文化,一方面需要專(zhuān)家們的努力,另一方面需要對人民大眾進(jìn)行華夏文化的教育。只有專(zhuān)家的努力,沒(méi)有群眾的共鳴,弘揚華夏文化就是一句空談。
文化部出版一種大型雜志名叫《中國文化》,其中有不少值得一讀的文章??墒?,外國書(shū)評說(shuō):“《中國文化》實(shí)際談的是中國古文化,中國有現代文化嗎?”對待傳統文化,厚古薄今不全面,厚今薄古也不全面,全面的方針應當是“厚今而不薄古”。
四、世界新格局
世界格局正在更新。在世界新格局中,如何使華夏文化發(fā)揮作用?這是一個(gè)需要認真而慎重地研究的復雜而重要的問(wèn)題。
兩極對抗已經(jīng)結束,多元并立尚待形成。世界上有一百多個(gè)國家,都在史無(wú)前例地快速發(fā)展,可是發(fā)展水平極不平衡。在經(jīng)濟上貧富懸殊;在文化上古今不同;在政治上新舊迥異。不平衡是自然界和人類(lèi)社會(huì )的正常狀態(tài)。但是,不平衡必然引起震蕩。
在世界新格局的形成中,兩種力量正在激烈地較量。一種力量是裂變的離心力;另一種力量是聚變的向心力。
軍事帝國主義時(shí)代告一段落了。大英帝國的瓦解,蘇聯(lián)“大帝國”的瓦解,都不是外力破壞的結果,而是內在矛盾的發(fā)展。一位俄羅斯教授對我說(shuō):“蘇聯(lián)為什么瓦解,因為蘋(píng)果熟了,必然要落到地面上?!睉饎?lài)AΡM,戰敗國經(jīng)濟起飛。從主觀(guān)來(lái)看,這是事與愿違;從客觀(guān)來(lái)看,這是社會(huì )發(fā)展規律在起作用。
另一方面,利害共同的若干國家,為了增強共同的實(shí)力,順應經(jīng)濟的發(fā)展規律,正在紛紛結成新的共同體。例如:歐洲六國共同市場(chǎng)的成功,導致歐洲十二國共同體的聚合?!皡s說(shuō)天下大勢,分久必合、合久必分”,這不是說(shuō)書(shū)人的笑話(huà),而是歷史發(fā)展的真實(shí)規律。
文化現象,不僅有空間的東西之別,還有時(shí)間的新舊之分。而所謂東方,中東和遠東也大不相同。為了科學(xué)地理解文化現象,僅僅做“共時(shí)”(synchronic)的比較是不夠的,還必須進(jìn)一步做“歷時(shí)”(diachronic)的分析。文化是發(fā)展的,但是在發(fā)展中,新的突飛猛進(jìn),舊的保元守真。于是,神學(xué)文化、玄學(xué)文化和科學(xué)文化并立于現代世界。以舊阻新辦不到,以新革舊也困難重重。結果是形成一個(gè)“雙文化”時(shí)代?!半p文化”有兩種現象:一種是新舊并存,新舊互補;另一種是東西排斥,東西斗爭。違反歷史規律的大都失敗,順應歷史規律的大都成功。世界文化正在跟著(zhù)世界格局的更新而更新。
——摘自 周有光《大家小書(shū):常識》
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